为全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法学习宣传教育常态化长效化，教育部将举办第八届全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动。为组织开展好“学宪法 讲宪法”活动，根据《福建省教育厅办公室关于举办第八届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
即日起至12月
二、参与对象
全体在校学生
三、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神，坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进，持续深入开展青少年宪法宣传教育，逐步健全常态化长效化机制，不断增强针对性和实效性，引导青少年从小树立宪法法治意识，自觉养成尊法学法守法用法的良好习惯。
（1）结合学习宣传贯彻党的二十大精神深入开展宪法宣传教育。围绕新时代十年的伟大变革及其里程碑意义、马克思主义中国化时代化的最新成果、新时代新征程中国共产党的使命任务、中国式现代化的中国特色和本质要求等内容，深入宣传宪法的性质、地位和重要作用，引导青少年深刻理解“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的重大论断，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，坚定不移听党话、跟党走。
（2）推动习近平法治思想学习宣传走深走实。全面推进习近平法治思想进教材、进课程、进头脑，重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别是关于宪法的重要论述，大力学习传承弘扬习近平同志在闽工作时的重要法治理念和重大法治实践，推动青少年进一步强化宪法意识，坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（3）加强宪法相关法律法规学习宣传。根据青少年成长特点和教育规律，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、未成年人保护、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德等内容，结合国情省情教育、党史教育和行为养成教育，重点宣传与青少年日常学习生活密切相关的法律法规，让青少年进一步增强国家安全、中华民族共同体、规则、平等、诚信、程序等意识，了解掌握自我保护、防范不法侵害、预防欺诈拐卖等知识和技能，从小树立法治思维和法治观念,逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
四、活动内容
（1）建立宪法宣传教育常态化长效化机制
各地各校根据实际情况，坚持日常教育与集中教育相结合、线上教育和线下教育相结合、校内教育与校外教育相结合，不断完善宪法宣传教育机制。充分发挥课堂教学主渠道作用，科学设计教育内容，通过多种方式探索开展互动式、体验式教学。推进宪法教育与信息技术深度融合，与日常教学、课外活动、课后服务、暑期作业、志愿服务、社会实践等有机融合，组织开展相关法治文化活动，进一步增强宪法学习宣传的影响力和感染力。
（2）实施“宪法卫士”行动计划
2023年5月，教育部全国青少年普法网将设立第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，完成学习任务并达到要求的学生将被授予“宪法卫士”标识。各二级学院要结合工作实际，积极组织学生参加“宪法卫士”行动计划，争创“宪法卫士”。学生参与率应不低于80%，力争做到学校全覆盖、学生全覆盖，推动形成全校学生普遍学宪法的良好氛围。
（3）举办学生“学宪法 讲宪法”比赛
各二级学院要动员学生参加校级宪法素养竞赛和演讲比赛活动，争取让每位师生都以不同形式参与宪法学习相关活动。
1.组织开展学生“学宪法 讲宪法”素养竞赛
在广泛学习宣传宪法的基础上，结合宪法发展史知识、诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、疫情防控、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、网络安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防沉迷网络等内容，各二级学院要动员学生参加校级“学宪法 讲宪法”素养竞赛。比赛的具体情况另行通知。
2.组织开展学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛
在广泛学习宪法知识和校内比赛规则基础上，各二级学院组织开展“学宪法 讲宪法”比赛活动，并报送2名学生参加校级“学宪法讲宪法”演讲比赛。比赛的具体情况另行通知。
2023年9月8日前，我校将遴选出优秀学生2名（分别参加素养竞赛和演讲比赛），参加9月底由教育厅会同省司法厅联合举办的第八届全省学生“学宪法 讲宪法”省级遴选赛。省级遴选比赛后，省里将视比赛情况，研究遴选出高校组代表队，参加2023年10月底由教育部普法办组织的全国学生“学宪法 讲宪法”总决赛。
（4）学讲宪法“网络风采展示”活动
普法网将于6月设立学讲宪法“网络风采展示”平台。我校将按活动细则要求，推荐本校宪法演讲比赛中的优胜选手通过平台参加活动。学生在完成“宪法卫士”行动计划学习任务并达到相应要求后，可以自主通过专栏参与展示。普法网将根据命题演讲项目中人工智能与专家评判的综合结果，分别遴选各学段优秀学生直接参加总决赛演讲比赛项目。
（5）法治动漫微视频征集活动
为深入宣传我国宪法和相关法律法规的地位、作用、主要内容等，挖掘和传承中华优秀传统法律文化，教育部全国青少年普法网面向教育系统干部师生征集法治动漫微视频征集活动。各二级学院要精心组织，广泛动员参加，组织创作高水平、高质量、准确解读宪法、适合新媒体传播的作品参加活动。活动的具体情况另行通知。
（6）国家宪法日“宪法晨读”活动
12月上旬，结合第十个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将继续组织开展教育系统“宪法晨读”活动。活动将由教育部负责同志在主会场领读宪法部分条款，通过网络视频同步直播的方式组织全国师生共同参与诵读。
届时，校团委拟组织开展国家宪法日“宪法晨读”活动，各二级学院要积极参与。
（7）“普法大赛”网上知识竞赛
在广泛学习宣传宪法的基础上，落实“八五”普法规划和《法治社会建设实施纲要（2020—2025年）》，以“学法守法用法，共建法治文化”为主题，组织开展网上法律知识竞赛，各二级学院要组织学生参加“普法大赛”网上知识竞赛。
（8）法治实践教育精品案例征集活动
根据教育系统“八五”普法规划相关要求，面向教育系统干部师生及相关部门、单位和个人征集法治实践教育精品案例素材，进一步推进青少年法治实践教育。
五、工作要求
（1）提高认识，增强政治自觉。要将宪法学习宣传作为一项重要政治任务，认真研究部署，加强组织领导，引导广大师生深入学习、积极参与，推动学习活动广覆盖、见实效。
（2）加强宣传引导。要坚持正确导向，加强宣传，认真总结和宣传宪法学习教育的工作亮点、经验做法和先进典型，扩大辐射面，提高影响力，营造宪法学习宣传的良好氛围，让尊法学法守法用法在教育系统蔚然成风。
（3）认真选拔参赛优秀选手。各学院要公开公平公正推荐最优秀的选手参加校级比赛，为我校参加省级遴选赛打好基础。
校团委
2023年8月10日